引领新生、培育良师、保障安全……校地这些做法获省教育厅推介 | 《福建教育工作简报》（2024年第15期）
福州大学聚焦“三主题”抓实新生入学教育
《中国研究生》新生入学季主题活动（福州站）在福州大学举行
一是聚焦“筑梦”主题。开展“书记讲理想、校长（院长）讲校史（院史）、教授讲党史”活动超百场，组织300多名驻楼辅导员深入学生社区全覆盖开展入党启蒙教育，组织全体新生到校史馆、卢嘉锡教育馆等场馆参观学习，增强新生爱国荣校情感。二是聚焦“求知”主题。邀请院士、专家、知名学者为新生做专业思想教育报告30余场，开展“专家谈学术规划、导师谈学科状况、教务谈学籍管理”活动120余场，组织新生到创新创业教育馆、学习中心以及各类实验室等场所参观学习，引导学生合理规划学业。三是聚焦“成长”主题。印发新生安全、心理健康手册，开展“七个一”助学活动，举办心理健康、防火、防盗等专题讲座300余场，组织“福大青年说”“实践归来话成长”实践类主题宣讲80余场，助力新生健康成长成才。
福建农林大学推动菌草技术发展取得新成效
大型菌草原创话剧《点草成金》
一是抓基础研究。加强平台建设，新获批成立菌草科学与技术国家林业和草原局重点实验室，新组建成立菌草与生态学院，深化基础研究。近两年来获批国家重点研发计划项目等国家级和省级项目14项、发明专利11项，菌草栽培技术规范获省标准贡献奖一等奖。二是抓技术援外。立足服务国家总体外交大局，发挥菌草技术援外平台作用，拓展服务国别，目前已传播至113个国家。近5年累计选派菌草技术专家43批次、举办国际培训班135期，培训学员6000余人次，援外影响力持续提升。三是抓文化传播。通过编排大型菌草原创话剧《点草成金》、出版中英文版《菌草技术》《菌草对外援助与可持续发展》等专著、支持《幸福草》拍摄等，持续增强菌草文化的传播力和影响力。
三明学院引育并举加强教师队伍建设
三明学院面向青年教师开展赛研培优行动
一是用好政策精准引聚。结合山区高校实际落实省科研类引进生政策和台湾人才引进政策，错位出台高层次人才引进与管理办法及学历提升、访学研修相关制度文件。先后引进教育科研类引进生36人；现有台湾教师人数位居省内同类高校前列。二是抓好育人能力培养。创新“站上讲台-站稳讲台-站好讲台-打造名师”四阶段递进式教师教学能力培养，面向青年教师开展赛研培优行动，以赛促教、研、建、改，引导教师提高课堂教学水平和课程质量；三是做好骨干力量培育。遴选和聘任“金凤凰学者”人才20名；抢抓革命老区建设和沪明合作机遇，先后选派51名教师赴厦门大学、天津大学、上海大学攻读博士或访学研修等。
福建船政交通职业学院党建引领筑牢校园安全防线
福建船政交通职业学院党员先锋岗
一是抓统筹。运用平急结合工作机制，统筹划分3大区块，标注重点监控区域15个，设立党员先锋岗12个，拉网式排查整治校园安全隐患，对“校内电动车骑行”进行点题治理，凝聚校园安全合力。二是强引领。充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，开展党员亮牌践诺行动，组建12支党员突击队，211名学生党员落实“双报到”（即分别到所在党组织和对应的党员先锋岗报到），分8个时间段轮流值守，织密安全防护网。三是建机制。建立机关党员挂钩联系党员先锋岗工作机制，推动相关职能部门所在党支部下沉一线开展工作指导，做到一名机关党员联系一个党员先锋岗，常态化开展政策宣传、安全主题讲座等志愿活动80余次，推动师生安全意识入脑入心。
福建农业职业技术学院三举措强化新生入学教育
谢华安院士为福建农业职业技术学院新生上开学第一课
一是抓好统筹部署。召开迎新工作会议，制定校院两级新生入学教育实施方案，通过线上线下、集中分散相结合的教育方式，对128个新生班级开展入学教育。二是抓实思想引领。邀请中国科学院谢华安院士在开学典礼现场为新生上开学第一课，组织策划“榜样引领”宣传展，集中宣传优秀学子风采20人，邀请行业专家或优秀校友到校开展专业认知讲座11场。三是抓全多维教育。开展心理健康“第一课”、开学反诈“第一课”，资助育人“第一课”、就业指导“第一课”等活动10余项，组织新生在校史馆进行集中校史教育4339人次，开展学习《学生手册》主题班会100余场，全方位丰富新生入学教育。
厦门海洋职业技术学院多措并举推进防诈宣传教育
厦门海洋职业技术学院“海精灵”团队反诈宣讲
一是多方协同联动。联合厦门市公安局新店派出所、筼筜派出所民辅警深入校园，宣讲“开学反诈第一课”。联合中国银行厦门市分行设立金融消保驿站，开展“普及金融知识万里行”活动，帮助师生了解金融风险，树立正确的消费观。二是创新宣传载体。成立厦门首支高校反诈志愿服务队，策划反诈短剧，用生动幽默的方式还原诈骗场景。制作法治微视频《浪漫陷阱》宣传《反电信网络诈骗法》，作品入选教育部推荐名单。承办翔安区网络安全宣传周启动仪式，开设网络安全公开课，深入剖析网络诈骗的手段与本质。三是融入日常教学。以《国家安全教育大学生读本》为基础，通过集体备课和座谈交流，将防诈教育融入日常教学，强化国家安全教育课程，推动防诈宣传主题班会全覆盖。不定期召开安全工作联席会议，排查校园安全隐患。
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来源 | 厅办公室